Jean-Yves Hayez Jean-Yves Hayez Jean-Yves Hayez Jean-Yves Hayez
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Identité

des adolescents

et Internet.

* biographie et recueil de publications scientifiques du professeur Jean-Yves Hayez.
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" La vraie trahison est de suivre le monde comme il va et d'employer l'esprit à le justifier." Jean Guéhenno.
Jean-Yves Hayez
a le plaisir de vous proposer



Identité des adolescents et Internet



J.-Y. HAYEZ  (1).

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jyh ordi cyber

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Beaucoup d'adolescents mettent à profit ce passage de leur vie pour « travailler » leur identité : celle qu'ils construisent et se reconnaissent ; celle qu'ils aimeraient avoir ; celles qu'ils montrent, qu'ils exhibent parfois, qu'ils partagent avec leurs cops et qui leur sert souvent de ticket d'entrée dans les groupes ; celle qu'ils opposent à leurs parents aussi ... .

Ces remaniements peuvent être profonds ou superficiels, tumultueux ou discrets. Ils ne sont pas nécessairement immuables : Jacques Brel nous le disait déjà dans sa belle chanson « Les bourgeois ».

Par quels mécanismes mentaux y procèdent-ils ? Pas si simple à énumérer ! Ils réfléchissent beaucoup sur ce qu'ils sont, et essaient de modifier tous seuls, spontanément, certaines parties de leur manière de penser et de se comporter. Ils observent les autres de leur âge, s'écoutent réciproquement, et se transforment aussi à partir des idées et des valeurs de leurs pairs. Autant pour des « modèles » qu'ils se sont choisis, même dans le monde adulte. Ils s'affrontent intellectuellement à leurs parents et mettent à distance certains de leurs conseils et de leurs valeurs ... .

Internet, et d'autres moyens de communication contemporains ( portables, etc.) constituent de puissants instruments qui facilitent et amplifient ce travail de « labourage » et de reconstruction de l'identité. En voici trois illustrations :

- Internet est « super utilisé » par les jeunes comme moyen de communication. Sur les forums, sur les blogs et dans les chatts, ils peuvent rencontrer une foule d'autres de leur âge, connus ou inconnus, avec qui ils partagent librement des opinions, même intimes. L'ambiance de base est à la tolérance et au respect de l'autre. Les milliers de stimuli intellectuelles et affectifs échangés les aident beaucoup à repenser ce qu'ils sont. Ils peuvent même avoir des conversations intergénérationnelles, avec des adultes non pervers qui leur disent leurs idées intimes et n'y jouent pas de rôle et cela les interpelle également. Évidement, la liberté de dire n'importe quoi n'est pas totale, il existe des modes, il existe de véritables « tribus » qui partagent la même culture ( les dix copains et copines avec qui on se retrouve sur les mêmes blogs, sur MSN, par portable ... et dans la cour du lycée ). Mais bon, on a quand même le droit de penser, même si tout groupe pousse à un certain conformisme.

- Internet permet d'exposer publiquement des parties intimes et profondes de soi, celles qu'avant, on confiait au journal intime et qui sont maintenant racontées et montrées en images, par ex. sur les blogs. On parle à présent « d'ex-timité » - pour désigner ce processus paradoxal où l'on prend le risque que l'intime soit diffusé à tous les vents, éventuellement sous le couvert d'anonymat. La réaction des autres - les com ( commentaires ) - est attendue avec avidité, et incite aussi à réfléchir et à réélaborer ce que l'on est. Il faut remarquer le rôle de plus en plus grand que prennent l'œil et l'image dans cette « démonstration de soi ». On se raconte toujours avec des mots, oui, mais on montre au moins autant ce que l'on est par des images, photos de soi de soi, images retravaillées par les techniques numériques, images poétiques, images d'événements qui ont frappé ... .

- Enfin, Internet permet de faire de franches expérimentations autour de l'identité : dans le patchwork des dimensions de soi qui le constitue, lui comme tout être humain, l'adolescent peut aller et venir, extraire tel « morceau choisi » pour le sentir vivre et l'exposer aux autres : le voici donc qui ouvre, avec des pseudo différents et le plus souvent évocateurs, trois blogs différents. Il se balade aussi dans les chatts, ou dans ses jeux vidéos multiplayers, sous le couvert d'identités variables : jeune ou vieux, révolté ou poète, mage ou guerrier, porteurs d'intérêts opposés, parfois même fille ou garçon : ce n'est pas qu'il veuille « tromper les autres », mais il aime jouer avec des parties différentes de son soi, les palper et les délimiter, les goûter, rêver un peu ... et aussi, observer comment les autres y réagissent. Petit à petit, il fera ses synthèses, privilégiera telle ou telle de ses manières d'être, et abandonnera les autres au portemanteaux de la vie, comme des habits dépassés.

... Il y aurait encore tant de choses à dire, mais le rédac chef m'impose la limite cruelle d'une page ... Je vous invite donc à prendre connaissance sur mon site www.jeanyveshayez.net du dossier thématique consacré à Internet.

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je serais très heureux de dialoguer avec vous à ce propos : jyhayez@uclouvain.be

 

Création le 13 février 2008.
Dernière mise à jour le dimanche 04 avril 2010.
ds.ds


 


Fin du dossier























































































































































































... Inutile de continuer à dérouler car ce qui suit n'est constitué que d'informations techniques automatiques dont les textes sont déjà repris plus haut.

... Ce qui suit ne mérite pas d'être imprimé pour les mêmes raisons et n'a rien à voir avec le texte du professeur Jean-Yves Hayez.





































 
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Bravo de m'avoir trouvé

Félicitations

Ce site a été composé par un bénévole sans aucune rémunération sinon l'estime et l'amitié du professeur Hayez.

C'est dans un mail que le professeur Hayez lui adressait qu'il l'a traité de fourmi laborieuse.

L'hébergement du site est situé sur lycos depuis le début en 2001 et nous les remercions ici d'avoir pratiqué cette action bénévolement également avec beaucoup de professionnalisme.

Malheureusement le site gratuit chez Multimania-Lycos a été supprimé par Lycos le 15 octobre 2006 pour une raison non expliquée. Nous le regrettons vivement et ceci altère fortement ce que nous disions au paragraphe précédent.



... L'empreinte digitale dans le coin gauche de l'en-tête appartient au pouce droit du professeur Jean-Yves Hayez ... a été retirée par souci de simplicité.







Vérification d'accessibilité

Le site est bien visible avec Internet Explorer 3.0 et plus et Netscape ( quelques instructions ignorées )

Vérification faite avec windows 3.0/95/98/XP

La présentation est prévue pour écran 640x480 mais est encore correcte avec les écrans plus grands 1600x1200 ou autres.


Mes plus vifs remerciements vont à mon webmaster, le docteur Guy De Saedeleer : sans sa créativité et son infatigable persévérance, ce site n'existerait pas.
Ce 22 septembre 2008,
Jean-Yves Hayez

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Notes.     ici

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- Notes automatiques. -

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Note 1.


(1). Psychiatre infanto-juvénile, docteur en psychologie, professeur émérite à la Faculté de Médecine de l'Université Catholique de Louvain. Courriel : jyhayez@uclouvain.be. Site Web : http://www.jeanyveshayez.net/


Pour retourner à l'endroit dont je viens de partir



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L'enfermement des enfants sans-papiers


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Format word 9 (2000)

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liste des mots-clés du site au 28 septembre 2005.

abus sexuel, accompagnement éducatif, adolescents abuseurs, adolescents, allégation d'abus sexuel, angoisse de séparation, angoisse, anxiété, assuétude, autorité parentale, beaux-parents, besoins psychiques des enfants, bizarrerie sexuelle infantile, cadre thérapeutique, confidences, confidentialité, conformisme, culpabilité, debriefing collectif, délinquance, dépendance, dépression, destructivité, deuil compliqué, deuil pathologique, éducation sexuelle, enfant abuseur, enfants, énuresie, éthique, équipes SOS-Enfants, famille, famille reconstituée, Familles restructurées, guerre, identité, infanto-juvénile, intervention de crise, Jean-Yves Hayez, jeux sexuels, livres, mendiants, mort, mort d'un proche, mots-clés, pédopsychiatrie, perversion sexuelle infantile, perversion sexuelle, peur, pornographie, protection, psychiatrie de liaison, psychothérapie, publications, relation de soin, réparations, réseau de santé, sanctions, secrets de famille, séparation parentale, sexualité infantile, sexualité normale, signalement, soins pluridisciplinaires, stress, SOS-enfants, suggestibilité, syndrome de stress post-traumatique, traumatisme psychique, trouble de l'endormissement, trouble du comportement, trouble psychique, urgences, violence, vulnerabilité.