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Dio :

un problema

per i giovani

* biographie et recueil de publications scientifiques du professeur Jean-Yves Hayez.
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" La vraie trahison est de suivre le monde comme il va et d'employer l'esprit à le justifier." Jean Guéhenno.

Jean-Yves Hayez
a le plaisir de vous proposer

Dio : un problema per i giovani.



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Titolo : Dio : un problema per I giovani.
Autore : José Davin, Jean-Yves Hayez.
Editore : SEI, Società Editrice Internazionale Torino
Traduzione italiana di Bruno Pistocchi
Collana : Educare al futuro.
Stampa Lito Velox - Trento Marzo 1988
Anno : 1988.
Pagi : 183 p.
Prezzo di copertina : 12.29 euro
Prezzo di Internet Bookshop Italia : 6.14 euro.
ISBN 88-05-05021-0
Code barre : 9 78805 050215


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Dieu leur fait problème ( en italien ).


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Dieu leur fait problème.

Résumé au verso du livre.

Dans notre société en crise, nombreux sont les enfants et les adolescents qui posent problème. Ils sont parfois simplement victimes d'une rupture d'équilibre passagère, mais plus souvent ils sont profondément perturbés par des difficultés familiales importantes. Leur prise en charge ne cesse d'interpeller leur entourage ou leurs éducateurs.

A partir de leurs rencontres avec ces jeunes, les auteurs de ce livre ont voulu tenir un double pari. Celui de réfléchir à un accompagnement adéquat tout empreint de compréhension et d'amitié, et celui de rejoindre ces jeunes sur le terrain religieux.

Dans cette perspective, ils passent en revue quelques grandes préoccupations de la vie de foi que peuvent vivre ces enfants et adolescents en difficulté, en tenant compte de leur personnalité fragile et blessée, ainsi que du contexte de leur vie. " Le paradis est-il une consolation pour un adolescent abandonnique ? Comment faire face à la révolte contre Dieu ? Dans la demande d'un geste religieux, comment accueillir et le besoin affectif et la possible démarche de foi ? Quand ils font trop de cadeaux, comment éduquer cette générosité parfois ambiguë? etc. ".

Des pages concrètes où bon nombre d'attitudes éducatives et pastorales, face à des jeunes à problèmes, trouvent des pistes de réflexion intéressantes.

José Davin, prêtre jésuite, est aumônier de centres pour jeunes en difficulté et pour personnes avec handicap. Il est aussi responsable de l'EPI ( Equipe Pastorale nationale pour les Intervenants dans ce secteur ). Depuis quinze ans, il vit dans une Maison d'accueil pour jeunes adultes.

Jean-Yves Hayez, pédopsychiatre, docteur en psychologie, est responsable du Département de psychiatrie infantile à la Faculté de Médecine de l'Université catholique de Louvain.

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Dio : un problema per i giovani.

Couverture du livre.

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Le dos du livre.

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Dieu leur fait problème.

Table des matières.

Préface

Introduction

PARTAGE DE LA FOI ET RENCONTRE DU MONDE INTERIEUR DES JEUNES.

1. Les problèmes des jeunes et leurs implications religieuses.
   *  Le cadre de notre pratique
   *  Les hésitations de Monique
2. Quel accompagnement?
   *  Accueillir, en vérité, toute démarche religieuse
   *  Comprendre le jeune et l'éclairer
   *  Répondre aux besoins émotionnels
   *  Faciliter la croissance de la personnalité
   *  Communiquer notre foi
   *  L'attitude fondamentale de bienveillance

Première partie

RESISTANCES ET QUESTIONS DANS L'EVEIL DE LA FOI.



Chapitre 1 - OPPOSITION ET QUESTIONS SUR L'EXISTENCE DE DIEU.

1. L'enfant nous contredit. Pourquoi?
   *  A l'âge de l'école primaire
   *  Vers dix ans
   *  Quelques cas particuliers
2. Nommer le vrai Dieu.
   *  D'un Dieu lointain
   *  ...a un Dieu proche
3. A la rencontre de Jésus vivant.
   *  Proposer de prier
   *  Aller à la maison de Dieu

Chapitre 2 - PROVOCATION ET RECHERCHE SUR LA FOI.

1. " J'ai peine à croire ".
   *  L'obscurité de la foi et les potentialités de l'adolescent
   *  Proposer des arguments pour l'intelligence
   *  Notre témoignage de croyant
   *  Suggérer une attitude d'ouverture
2." Essaie donc de me le montrer! ".
   *  Un défi révélateur et qui fait mal
   *  Quelle conduite adopter

Chapitre 3 - PLACE DE L'HISTOIRE ET DU RECIT RELIGIEUX.

1. L'influence de l'histoire sur l'enfant.
   *  L'enfant vit de fantasmes
   *  Un univers où l'adulte peut intervenir
   *  Une source d'identification
   *  Avec certains enfants perturbés
2. Le rôle du récit religieux chez les enfants.
   *  Dans quel esprit utiliser la Parole de Dieu?
   *  Comment gérer notre influence?
3. Un choix judicieux des récits religieux.
   *  Eviter de faire peur
   *  Se dégager du merveilleux
   *  S'abstenir de tout excès

Deuxième partie

QUAND LA DOULEUR RENCONTRE DIEU.



Chapitre 4 - IDEALISATION DOULOUREUSE ET ESPERANCE CHRETIENNE.

1. Présence active auprès du jeune qui souffre.
   *  Ecouter et se mettre en cause
   *  Lui suggérer de se prendre en main
   *  Revoir notre engagement à ses côtés
2. Une " image " de Dieu déformée par la souffrance.
   *  Facteurs de formation de la relation du jeune à Dieu
   *  L'incidence de la souffrance dans cette relation
3. L'allusion au paradis.
   *  Une révolte qui réclame justice ici-bas
   *  Approcher l'espérance chrétienne

Chapitre 5 - SENTIMENTS DE SOUFFRANCE ET RESPONSABILITE DE DIEU.

1. Un Dieu qui causerait la mort.
   *  Magie et intelligence de l'enfant
   *  Dans un monde en devenir, présence de Dieu et liberté de l'homme
2.Accompagner le jeune qui s'en prend à Dieu.
   *  Le processus du deuil
   *  Sentiments d'abandon
   *  Sentiments d'impuissance
   *  Foi dans la vie et acceptation de la mort
   *  Parole et silence sur l'intervention de Dieu

Chapitre 6 - DESIR DU PARENT ABSENT ET PRIERE DE DEMANDE.

1. Face au désir de la mère.
   *  Quels contacts avec le parent absent
   *  L'amitié de remplacement
   *  Que dire de l'absente et de l'absence
   *  Attente irraisonnée, idéalisation
2. La prière de demande.
   *  Points de repère
   *  Prier pour retrouver sa mère?

Troisième partie

UNE MISE AU CLAIR DES PRATIQUES CHRETIENNES.



Chapitre 7 - LES PRINCIPAUX JALONS DE L'INITIATION CHRÉTIENNE.

1. L'itinéraire général.
   *  Jésus n'a pas tout prévu
   *  Du baptême à la confirmation
2.Quelle place pour la profession de foi?.
   *  Une place acquise
   *  Une place provisoire?
3. La confirmation, temps fort de l'action de l'Esprit.
   *  Des obstacles à vaincre
   *  Des points d'appui à valoriser

Chapitre 8 - MOTIVATIONS HUMAINES ET RELIGIEUSES POUR LA PREMIERE COMMUNION.

1. Quelques motivations affectives sous-jacentes.
   *  Des motivations variées
   *  Une prise en charge attentive
2. Pour une présentation adaptée de l'eucharistie.
   *  S'unir à Jésus-Christ en Eglise
   *  Un langage adéquat
3. La communion chez certains enfants très fragiles.

Chapitre 9 - FANTAISIE ET INTERROGATIONS AUTOUR DE LA PRATIQUE RELIGIEUSE.

Deux exemples en guise d'introduction

1. Un Dieu délaissé, mais présent.
   *  Dieu n'est pas en cause
   *  Désaffection dans la pratique dominicale
   *  Une relation à Dieu moins explicite
2.Réflexions pédagogiques à propos de la pratique de l'eucharistie.
   *  Ici aussi, l'enfant s'identifie à l'adulte
   *  Intérêt de l'enfant pour des activités plaisantes
   *  Richesse de l'éducation à l'effort et à la constance
   *  La contrainte prolongée fait pis que bien
3.Pour une meilleure approche de Dieu.
   *  Dieu chez les autres ou à la messe.
   *  Dieu par nous

Quatrième partie

DANS LEUR QUOTIDIEN, FORCES DE VIE
ET PRESENCE DE L'ESPRIT.



Introduction - LA RECONNAISSANCE DE L'AUTRE

1. Un ferment de croissance dans la vie des jeunes.
2. Une oeuvre utile pour eux... et pour nous.
3. Comment concrétiser cette démarche?

Chapitre 10 - VRAIE GENEROSITE ET DEVIATIONS.

1. Quand les jeunes donnent trop.
2. A propos de la générosité.

Chapitre 11 - PROJETS D'AVENIR ET DE BAPTEME.

1.Du rêve à la réalité.
2.Le projet de baptême.

Chapitre 12 - A PROPOS DU VOL.

1. Avec le jeune voleur.
2. Progrès à l'intérieur du délit.

Chapitre 13 - SOIN ET BESOIN DES PETITS.

1. Rétablir la justice.
2. S'intéresser aux petits.

Chapitre 14 - LE DESSIN RELIGIEUX.

1. Un geste créateur.
2. Un signe de foi.

Chapitre 15 - NOUS LAISSER AIDER PAR EUX?

1. Quitter notre supériorité, un chemin de confiance.
2. Miser sur leur disponibilité.

CONCLUSION.


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je serais très heureux de dialoguer avec vous à ce propos : jyhayez@uclouvain.be

 

Création le 18 mai 2006.
Dernière mise à jour le dimanche 02 mai 2010.
DS.ds


 


Fin du dossier























































































































































































... Inutile de continuer à dérouler car ce qui suit n'est constitué que d'informations techniques automatiques dont les textes sont déjà repris plus haut.

... Ce qui suit ne mérite pas d'être imprimé pour les mêmes raisons et n'a rien à voir avec le texte du professeur Jean-Yves Hayez.





































 

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Bravo de m'avoir trouvé

Félicitations

Ce site a été composé par un bénévole sans aucune rémunération sinon l'estime et l'amitié du professeur Hayez.

C'est dans un mail que le professeur Hayez lui adressait qu'il l'a traité de fourmi laborieuse.

L'hébergement du site est situé sur lycos depuis le début en 2001 et nous les remercions ici d'avoir pratiqué cette action bénévolement également avec beaucoup de professionnalisme.

Malheureusement le site gratuit chez Multimania-Lycos a été supprimé par Lycos le 15 octobre 2006 pour une raison non expliquée. Nous le regrettons vivement et ceci altère fortement ce que nous disions au paragraphe précédent.



... L'empreinte digitale dans le coin gauche de l'en-tête appartient au pouce droit du professeur Jean-Yves Hayez ... a été retirée par souci de simplicité.







Vérification d'accessibilité

Le site est bien visible avec Internet Explorer 3.0 et plus et Netscape ( quelques instructions ignorées )

Vérification faite avec windows 3.0/95/98/XP

La présentation est prévue pour écran 640x480 mais est encore correcte avec les écrans plus grands 1600x1200 ou autres.


Mes plus vifs remerciements vont à mon webmaster, le docteur Guy De Saedeleer : sans sa créativité et son infatigable persévérance, ce site n'existerait pas.
Ce 22 septembre 2008,
Jean-Yves Hayez


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... Inutile de continuer à dérouler car ce qui suit n'est constitué que d'informations techniques automatiques dont les textes sont déjà repris plus haut.

... Ce qui suit ne mérite pas d'être imprimé pour les mêmes raisons et n'a rien à voir avec le texte du professeur Jean-Yves Hayez.





































 

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Ce site a été composé par un bénévole sans aucune rémunération sinon l'estime et l'amitié du professeur Hayez.

C'est dans un mail que le professeur Hayez lui adressait qu'il l'a traité de fourmi laborieuse.

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Malheureusement le site gratuit chez Multimania-Lycos a été supprimé par Lycos le 15 octobre 2006 pour une raison non expliquée. Nous le regrettons vivement et ceci altère fortement ce que nous disions au paragraphe précédent.



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Mes plus vifs remerciements vont à mon webmaster, le docteur Guy De Saedeleer : sans sa créativité et son infatigable persévérance, ce site n'existerait pas.
Ce 22 septembre 2008,
Jean-Yves Hayez


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liste des mots-clés du site au 28 septembre 2005.

abus sexuel, accompagnement éducatif, adolescents abuseurs, adolescents, allégation d'abus sexuel, angoisse de séparation, angoisse, anxiété, assuétude, autorité parentale, beaux-parents, besoins psychiques des enfants, bizarrerie sexuelle infantile, cadre thérapeutique, confidences, confidentialité, conformisme, culpabilité, debriefing collectif, délinquance, dépendance, dépression, destructivité, deuil compliqué, deuil pathologique, éducation sexuelle, enfant abuseur, enfants, énuresie, éthique, équipes SOS-Enfants, famille, famille reconstituée, Familles restructurées, guerre, identité, infanto-juvénile, intervention de crise, Jean-Yves Hayez, jeux sexuels, livres, mendiants, mort, mort d'un proche, mots-clés, pédopsychiatrie, perversion sexuelle infantile, perversion sexuelle, peur, pornographie, protection, psychiatrie de liaison, psychothérapie, publications, relation de soin, réparations, réseau de santé, sanctions, secrets de famille, séparation parentale, sexualité infantile, sexualité normale, signalement, soins pluridisciplinaires, stress, SOS-enfants, suggestibilité, syndrome de stress post-traumatique, traumatisme psychique, trouble de l'endormissement, trouble du comportement, trouble psychique, urgences, violence, vulnerabilité.